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RENDICONTAZIONE PDM

La decisione di utilizzare lo strumento della rendicontazione sociale per l’Istituto Comprensivo di Lanzara relativo ai risultati  dei nostri obiettivi strategici di miglioramento è nata sia  dalla necessità  di creare un dinamico  strumento di sintesi,  leggibile  da tutti,  per dar conto  delle scelte effettuate, delle attività svolte, delle risorse utilizzate e dei risultati raggiunti, sia per  esprime il  desiderio della scuola di mettersi in gioco creando nuove modalità di presentazione della  propria realtà e avvicinarsi sempre di più al  territorio. Tale strumento per le sue finalità è in continua evoluzione arricchendosi in pratica di nuovi e più puntuali aggiornamenti, a testimonianza di quanto le risorse tutte della scuola s’impegnano nella propensione al miglioramento e nella  realizzazione  del miglioramento continuo.

I nostri primi interlocutori sono gli studenti e le loro famiglie, affinché possano meglio avere contezza dell’intero percorso educativo intrapreso, dalle proposte didattiche fino  agli esiti apprenditivi.  Ci rivolgiamo, poi, a tutti i portatori di interesse, all’amministrazione comunale, e alle associazioni territoriali perché, insieme, possiamo sempre più e sempre meglio promuovere un dialogo proficuo per la crescita sociale e civile della comunità.

Ci accingiamo a pubblicare il frutto di questa nostra prima esperienza con l’entusiasmo  del principiante, ma anche con l’oculatezza e  la ponderazione di un veterano della scuola  ben consapevole  della complessità del compito che si è dato e che per questo ha fatto, in merito all’oggetto dell’indagine,  scelte ben precise. Ci piace ricordare, tuttavia, che questa Istituzione ha già sperimentato nell’anno scolastico 2013/2014  , con risultati alquanto soddisfacenti,  sia il Percorso  “CAF”  che  quello di valutazione esterna “VALUTAZIONE E MIGLIORAMENTO”.

 

Rendicontazione PDM a.s.2015-2016 [clicca]

Rendicontazione PDM a.s.2016-2017[clicca]

Rendicontazione PDM a.s.2017-2018[clicca]